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Encuesta de Percepción

El Ministerio de Educación Nacional (MEN) trabaja constantemente para garantizar la transparencia y acceso a la información. Esta encuesta busca conocer la percepción sobre la información publicada en el Portal SINEB relacionada con la educación preescolar, básica y media; con el fin de continuar fortaleciendo la calidad y pertinencia de los productos y servicios de información.

*Campos obligatorios
Perfil del Usuario
Experiencia de Uso y Usabilidad
  • Toma de decisiones orientadas a políticas públicas
  • Investigación
  • Veeduría ciudadana
  • Control social
  • Periodismo y/o divulgación en medios
  • Desarrollo de modelos analíticos o aplicaciones
  • Conocimiento general
  • Otro
  • Formatos tabulares para análisis (CSV, Excel, TXT)
  • Conexión directa a bases de datos
  • Tableros interactivos (Dashboards o Visualizaciones en la web)
  • Documentos de resumen (PDF, Boletines)
Calidad y Satisfacción (escalas de evaluación)
En una escala de 1 a 5, donde 1. Totalmente en desacuerdo, 2. En desacuerdo, 3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo, 4. De acuerdo y 5. Totalmente de acuerdo, califique las siguientes afirmaciones sobre los datos disponibles del portal SINEB.
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Innovación y Necesidades Futuras
  • Matrícula y trayectoria educativa (matrícula, tránsito, permanencia, repitencia, rezago y deserción).
  • Planta docente y directivos docentes (asignación, formación, escalafón, tipo de vinculación, traslados y características laborales).
  • Calidad educativa (resultados de evaluaciones externas, evaluaciones nacionales e indicadores asociados).
  • Inclusión y equidad (poblaciones con características diferenciales, ruralidad, discapacidad, pertenencia étnica y otras variables de interés).
  • Infraestructura educativa (establecimientos, sedes, condiciones y dotación).
  • Otro
  • Descarga de bases y series históricas.
  • Consulta y comparación de indicadores entre territorios.
  • Visualización mediante mapas y tableros interactivos.
  • Filtros y cruces de variables.
  • Fichas técnicas y notas metodológicas.
  • Otra
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5